家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。

与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。

最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

习于智长，优与心成[朱熹]。

天空不是限制，而是辐射。并非所有宝石都闪耀，宝石也需磨练才可熠熠生辉。

成功的秘诀在于坚持不懈，即使失败了一百次，也要再试一次。

梦想是翅膀，让孩子的梦想飞得更高、更远。

人生如一场马拉松，培养孩子的耐力是推动他们不断进步的关键。

时间如同沙滩流失，教育让孩子明白珍惜时间的重要性。

指导孩子关注环境保护，让他们成为保护地球的守护者。

我相信你能找回学习的信心。

你知道关心父母，这让我很开心。

只要今天比昨天强就好!。

有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

我很高兴你有一颗同情心。

你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

儿时培养的良好习惯是孩子所储存的资本，而且会不断增值，在之后其一生中将会享受着它的利息。

教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。

好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

31. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

32. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

33. 管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

34. 应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

35. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

36. 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

37. 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

38. 在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

39. 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

40. 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

41. 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

42. 谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

43. 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

44. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”