评课评语与建议可以从以下几个方面进行：

教学目标

评价：教师是否达到了预期的教学目标，学生是否理解和掌握了所学知识。

建议：根据学生的实际表现，调整教学目标和内容，确保每个学生都能从中受益。

教学过程

评价：教学过程是否合理、有序，是否能够充分发挥教学资源的作用。

建议：优化教学流程，合理安排时间，确保每个环节都能达到最佳效果。

教学方法和手段

评价：教师是否采用了多样化的教学方法和手段，如小组讨论、角色扮演、实物展示等。

建议：继续采用创新的教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。

师生互动

评价：教师是否积极鼓励学生参与课堂互动，是否能够与学生良好沟通和互动。

建议：增加互动环节，鼓励学生提问和发表意见，建立积极的师生关系。

课堂管理

评价：教师在课堂管理方面的表现如何，是否能够有效维持课堂秩序。

建议：加强课堂管理，制定明确的课堂规则，确保教学活动的顺利进行。

学生反馈

评价：学生对教学内容的理解和掌握情况，学生的学习兴趣和积极性。

建议：根据学生的反馈，及时调整教学策略，满足学生的需求。

教学特色和创新

评价：教师在教学中是否有独特的教学特色和创新点。

建议：继续发挥教学特色，探索新的教学方法，提高教学效果。

总体评价

评价：从整体上对教师的教学表现进行评价，结合授课效果、教育教学实践能力、教学思路和未来发展等方面进行分析和总结。

建议：综合各方面因素，提出改进建议，帮助教师不断提升教学水平。

通过以上几个方面的评课评语与建议，可以帮助教师更好地了解自己的教学优势和不足，从而制定改进措施，提高教学质量。