关于勤学好问，王充在《论衡·实知篇》中提出了三句经典名言，具体如下：

不学不成，不问不知

这句话强调了学习和提问的辩证关系。即便是聪明人，若不通过学习积累知识，或是不主动提问探索，也无法获得真知。它打破了“圣人生而知之”的传统观念，突出了实践与求知的重要性。

问与学，相辅而行

王充认为，提问是学习的起点，而学习则是提问的基础。只有通过不断学习，才能形成独立思考的能力，从而提出更有深度的问题；反之，缺乏知识储备的提问往往空洞无物。这一观点体现了“知”与“问”的互动关系。

耻于发问者，终身为愚人

这句话以反面论证强调提问的必要性。一个人如果羞于向他人请教，就难以突破知识瓶颈，最终可能陷入愚昧。王充通过这一论断，倡导开放的学习态度。

补充说明

王充的这些思想对后世教育理念产生了深远影响，尤其强调实践与理论的结合，反对空谈。他的观点至今仍被广泛应用于鼓励探索与求知的精神。