关于小学阶段描写秋天的古诗，综合多个权威资料整理如下：

一、经典必背篇目

《山行》- 杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 以枫叶红于春花著称，展现秋日山林的绚烂。

《秋思》- 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 通过秋风引发对亲情的思念，情感真挚。

《秋夜曲》- 王维

桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 以秋夜静谧与孤寂感为特色。

二、其他代表性作品

《秋雨》- 高楼

高楼目尽欲薄暮，梧桐叶上萧萧雨。 通过秋雨渲染萧瑟氛围，意境深远。

《秋夜》- 王维

睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。 以梧叶声和秋声的寂寥感表现秋夜。

《中秋月》- 苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 象征团圆与永恒，意境开阔。

三、补充说明

年级适用建议：

低年级可优先选择《山行》《秋思》等意象较直观的诗篇；高年级可拓展至《秋夜曲》《中秋月》等意境更复杂的作品。

教学建议：可结合秋日实景，引导学生感受诗中意境，如用枫叶、芦花等实物辅助理解。

以上诗篇均出自小学语文教材或广泛流传的古典诗词，适合小学生诵读与赏析。