关于六一儿童节的诗，可以从多个角度进行创作，包括对童年纯真的怀念、对未来的美好期许，以及对社会责任的思考。以下是精选的诗歌作品分类整理：

一、童年纯真与回忆

1. 《写给“六一”儿童节》

迎着朝阳，走过小路，孩童的笑脸如朝霞般温暖，年龄不是距离，童心永驻。

2. 《记忆里永远的童年》

妈妈讲述长大后去远方，童年盼望如种子发芽，常在梦中重回无忧时光。

3. 《花蕾》

公园花朵映孩子笑脸，每个笑容里都有童年的影子，生机盎然中透着纯真。

二、未来期许与梦想

1. 《翅膀》

小小心灵渴望飞向太空，摘星辰作花篮赠予师友，象征对无限可能的追求。

2. 《我们是一只红蜻蜓》

以蜻蜓视角见证孩童游戏，飞舞间传递胜利的颤栗，隐喻自由与希望。

3. 《六一》（节选）

"我们的节日，鲜花彩旗，气球欢笑，愿把笑脸编成花环，赠予全世界的儿童"。

三、社会关怀与责任

1. 《快乐的日子》（节选）

通过白鸽传递祝福，愿每个孩子都能拥有无忧童年，尤其关注汶川等特殊地区的孩子。

2. 《不想长大》

希望永远保持童真，但现实中需承担责任，对比童年与成年世界的不同。

3. 《儿童节的公园》

以神话人物（嫦娥、织女）羡慕儿童节，反衬成人世界的忙碌，呼吁重拾童真。

四、经典儿童诗选

《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明。

《两只老虎》：老老虎，小老虎，跑得快，跑得快，真快真快。

《数鸭子》：嘎嘎嘎，数鸭子，数不清，数不清，真数不清。

这些诗歌通过不同视角展现了六一儿童节的内涵，既有对美好生活的向往，也包含对现实问题的思考。建议在创作时结合自身经历，选择贴近儿童心灵的表达方式。