关于学历高的人考驾照难度较高的现象，综合多来源信息分析如下：

一、时间安排与学习压力

时间分配矛盾

学历高者通常面临学业、工作等多重任务，难以腾出足够时间进行驾驶学习。例如，备考驾照与职业发展、家庭责任等现实压力冲突，导致练习时间碎片化、效率低下。

考试准备压力

驾考涉及理论（科目一/四）与实践（科目二/三）双重考核，时间节点集中且任务繁重。部分人可能因担心无法达标而产生焦虑，进一步影响学习效果。

二、技能与心理因素

实践操作短板

学历高者虽在理论学习上占优势，但驾驶技能依赖长期实践积累。部分人缺乏驾驶经验，对车辆操控、路况判断等实际技能掌握不足，导致科目二、三表现失常。

心理素质挑战

考试中的紧张情绪会显著影响表现。数据显示，首次考试时心率超100次/分钟的学员挂科率高达78%。学历高者可能因对自我要求过高，反而加重心理负担，形成恶性循环。

三、学习方法与环境限制

理论与实践脱节

部分高学历者习惯通过阅读、讲座等被动学习，缺乏模拟实际场景的练习。这种学习方式难以培养肌肉记忆和直觉反应，与艺术或体育类技能学习形成鲜明对比。

训练资源不足

学车时间短、教练水平参差不齐、训练场地有限等问题，进一步制约了学习效果。例如，教练可能因学员悟性差异采用单一教学方法，无法满足个性化需求。

四、其他潜在因素

考试难度变化：

部分地区的考试标准提高，对细节把控要求更严格，增加了通过难度。

年龄与经验差异：年轻高学历者可能因缺乏生活阅历，在应对突发路况时反应迟缓，而年长者可能因身体机能下降影响操作稳定性。

建议：学历高者考驾照可优先调整时间安排，选择灵活的学习方式（如模拟训练软件），并注重实践操作与心理调适。若条件允许，可考虑增加练车频次或寻求专业教练指导。