关于“娇生惯养”的主题，历史上和现代都有诸多相关的名言警句，可从以下角度进行归纳：

一、负面典型警示类

“娇生惯养是培养低能儿的摇篮”

司马迁受宫刑后成就《史记》，李后主被囚禁后词作更显深邃，反衬出安乐环境对人的消磨。

“溺爱者不明，贪得者无厌”

朱熹指出，过度溺爱会遮蔽孩子的不足，贪欲则因缺乏满足感而膨胀。

二、教育理念类

“纵子如纵虎，娇子如杀子”

传统谚语强调放纵子女的潜在危害，认为其后果可能比直接伤害更严重。

“宠是害，严是爱”

严苛的教育能培养责任感，而过度的宠溺则易导致依赖和劣根性。

三、成长价值类

“生于忧患，死于安乐”

反复被安逸环境消磨会削弱抗压能力，逆境反而能激发潜力。

“娇养不如历艰”

真正的强者往往在困境中磨砺出坚韧品格，而非温室中成长。

这些名言从不同视角揭示了娇生惯养的潜在风险与教育智慧，既包含历史经验总结，也蕴含哲学思考。