当孩子不愿意读书时，高尔基的名言可以提供以下启示和引导：

书籍的价值

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯!” 这句话强调了阅读对于个人成长和智慧积累的重要性。通过阅读，孩子可以跨越知识障碍，开阔视野，为未来的发展奠定基础。

内在动力的激发

高尔基指出：“天才出于对事业的热爱。” 读书本身可以成为一种热爱，当孩子理解到阅读能带来知识、智慧和乐趣时，他们更可能主动投入。父母可以通过引导孩子发现感兴趣的书籍类型（如科幻、历史、文学等），激发他们的阅读兴趣。

培养阅读习惯

高尔基在年轻时曾冒着危险抢救书籍，表明他对阅读的执着。父母可以通过建立家庭阅读时间、设立阅读奖励机制等方式，帮助孩子养成定期阅读的习惯。例如，每天设定30分钟阅读时间，周末进行家庭读书会等。

解决抵触情绪

若孩子因作业或内容难度产生抵触，家长可结合高尔基的话：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强。” 引导孩子理解阅读是应对挑战的必备技能，而非负担。例如，通过讨论书中人物如何克服困难，让孩子看到阅读的实用价值。

以身作则

高尔基一生热爱阅读，父母可以通过自己的行为示范作用，潜移默化影响孩子。当孩子看到家长在业余时间阅读书籍时，他们更可能效仿这种行为。

补充建议：

结合孩子年龄选择合适读物，避免过于抽象或艰涩的书籍；

通过提问、讨论书中的情节和人物，引导孩子深入思考；

关注孩子的阅读反馈，及时给予鼓励和指导。