记叙文的开头和结尾是文章的“凤头”与“豹尾”，直接影响读者的阅读体验和文章的感染力。以下是提升写作水平的实用技巧：

一、开头写作技巧

开门见山法

直接点明主题，如《我有一双闲不住的手》通过“闲不住”形容双手，简洁明快地引出下文。

环境烘托法

通过描写环境氛围渲染情感基调，例如《风》以“风要把我吹得飘起来”的夸张描写，为后续事件做铺垫。

情感抒发法

以作者的感受开篇，如《水仙》通过细腻的景物描写引发对女教授的思念，奠定抒情基调。

奇句突起法

用震撼的语言吸引注意，例如《父亲》以“再也见不到父亲了!”开篇，强化悲剧感。

设置悬念法

提出疑问引发好奇，如《一次精彩的课外活动》描述课堂异常场景，激发读者探究欲。

倒叙开头法

先写结果再写原因，如《走出黑夜》以领奖台场景反推两年前的经历，制造悬念。

二、结尾写作技巧

卒章显志法

直接点明主题，如《蝴蝶的金翅膀》结尾以蝴蝶隐喻教师品质，升华文章内涵。

引发联想法

通过意象或场景引导读者思考，例如《边线》以废纸事件联想到更广泛的社会现象。

呼应开头法

回顾文章开头，强化主题，如《关怀》结尾通过“手”的意象呼应开头对父亲形象的刻画。

含蓄结尾法

语言简练且富有哲理，如《心灵的镜子》结尾以“灵魂的映照”收束，引发读者共鸣。

三、注意事项

避免空洞描写：

写景需抓住特征，如《心中筑起一堵墙》通过父亲外貌细节烘托情感。

控制篇幅：中考作文建议开头简洁（300字左右），结尾呼应主题即可。

情感共鸣：无论是喜悦、悲伤还是反思，真实情感更容易打动读者。

通过灵活运用这些方法，可有效提升记叙文的吸引力，使文章更具感染力和艺术性。