廉洁从教是教师职业道德的核心要求，其内容涵盖多个层面，具体包括以下方面：

一、经济廉洁

杜绝以权谋私：

教师需严格遵循财务制度，禁止利用职权或资源为个人谋取私利，如接受学生或家长礼品、红包等。

规范经济行为：

不挪用公款、私设小金库或以学校名义进行非法活动，确保公私分明。

二、学术廉洁

坚守学术规范：

严格遵循学术道德，禁止抄袭、篡改他人成果，坚持原创性研究。

反对学术不端：

不通过发表论文、科研项目等手段获取不正当利益，维护学术生态的公正性。

三、人际廉洁

建立健康关系：

与学生保持纯洁的师生关系，避免发生不正当情感或利益纠葛，做到言行一致。

拒绝利益输送：

不接受学生或家长的贿赂，不与校外机构勾结进行利益交换。

四、情感廉洁

保持职业边界：

在师生交往中保持专业距离，不利用职权影响学生情感发展。

培养奉献精神：

以“捧着一颗心来，不带半根草去”的态度投身教育事业，不计较个人得失。

五、其他要求

拒绝有偿补习：不违规开展节假日或课余时间的有偿补习活动。

规范教辅材料使用：不向学生推荐或购买有回扣的教辅资料。

透明化薪酬：不抱怨薪酬待遇，但需确保薪酬分配公平合理。

总结

廉洁从教要求教师在道德情操、职业行为和社会交往中全面自律，以身作则，成为学生健康成长的引路人。这不仅是职业操守的基本要求，也是教育事业健康发展的根本保障。