关于“五育并举”的对联创作，综合多篇权威资料，整理出以下参考对联及创作思路：

一、五育并举核心内涵

五育并举指德智体美劳全面培养，是新时代教育的重要理念。对联创作需围绕这一核心，体现教育目标与价值追求。

二、对联示例

传统经典型

- 上联：德智体美劳五育并举，

下联：春风化雨润桃李万代长。 横批：立人树德

- 解析：上联直接点明五育并举，下联以春风化雨比喻教育对学生成长的滋养，横批强调教育根本在于立德树人。

地域特色型

- 上联：罗斗岗中五育化甘霖，

下联：珠江潮涌育栋梁壮志。 注：罗斗岗为广州五中旧称，体现校名文化底蕴。 - 解析：结合学校地理位置与教育理念，展现五育并举的实践成果。

时代精神型

- 上联：金鸡破晓传道授业，

下联：玉狗临世育德树人。 横批：薪火相传

- 解析：以生肖意象表达教育代代相传的使命，契合时代发展需求。

三、创作建议

嵌入校名：

上下联首字分别嵌入学校名称（如“五中”“十八中”），增强文化认同感。

结合地域：融入学校所在地名或特色景观（如“珠江”“罗斗岗”），增强对联的地域关联性。

对仗工整：注意平仄、字数相等，保持语言凝练与韵律美。

四、应用场景

校园文化：适用于学校大门、文化长廊等场所，营造教育氛围。

主题活动：可结合新春、校庆等主题创作，如迎新活动、文化节等。

建议优先选用寓意深刻、语言简洁的对联，并结合学校实际情况调整内容。创作时注意对联的原创性，避免雷同。