关于“少年正是读书时”的典故，综合多个权威资料整理如下：

一、核心典故

凿壁偷光

晋代车胤家贫无灯，夏夜捕捉萤火虫装入纱布口袋借光读书。后因雪夜误将月光当萤火虫，仍坚持阅读，终成饱学之士。

悬梁刺股

战国孙敬为防打瞌睡，用绳子系头悬于房梁；苏秦读书困倦时用锥子刺大腿提神。二人的刻苦精神被后人传为佳话，衍生出“悬梁刺股”的成语。

囊萤映雪

车胤用萤火虫光读书，孙康雪夜借邻家烛光。虽与“凿壁偷光”同为借光读书，但“囊萤映雪”更强调在艰苦条件下坚持求学。

二、相关典故补充

匡衡凿壁

西汉匡衡家贫无烛，凿穿邻家墙壁借光读书。后成为著名学者，体现“家贫志坚”的品质。

车胤囊萤

与匡衡类似，车胤通过捕捉萤火虫解决照明问题，展现古代学子刻苦求学的精神。

三、出处与意义

《劝学》：

颜真卿的《劝学》诗“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”概括了刻苦学习的意境，与“少年正是读书时”呼应。

《史记·孔子世家》：记载孔子反复研读《易》，虽未直接关联少年时期，但体现了终身学习的理念。

这些典故共同激励后人珍惜青春时光，勤奋学习，成为中华文化中宝贵的精神财富。