一、描写动作类

跑（动词）+ 大（形容词）：妹妹总喜欢围着妈妈跑来跑去

笑（动词）+ 甜（形容词）：看到我的成绩，妈妈笑了

跳（动词）+ 高（形容词）：小兔子跳得高高的

飞（动词）+ 快（形容词）：鸟儿飞得快快的

二、描写状态类

湿漉漉（形容词）+ 跑（动词）：浑身湿漉漉的弟弟还在雨中奔跑着

金黄（形容词）+ 笑弯腰（动词）：金黄的稻谷笑弯了腰

忠实地（形容词）+ 指引（动词）：北斗星是个忠实的向导

安静（形容词）+ 鸦雀无声（动词）：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹

三、描写事物特征类

大（形容词）+ 西瓜（名词）：爸爸买的大西瓜真甜啊!

美丽（形容词）+ 蝴蝶（名词）：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞

红色（形容词）+ 苹果（名词）：苹果红红的，像小灯笼

高（形容词）+ 山峰（名词）：山峰高高的，云朵绕着它转

四、易混淆点辨析

形容词需放在名词前：美丽的花朵（正确），小草（错误应为小草）

动词后接副词：他高兴地跑（正确），跑高兴地（错误）

建议教学时结合具体场景，引导学生理解形容词修饰名词的作用，并通过反复练习巩固句式结构。