二年级关联词的运用技巧可归纳为以下五点，结合权威资料整理如下：

一、分类掌握关联词类型

并列关系：

用“和”“又”“一边…一边…”等连接平行内容。例如：“他喜欢吃苹果，又喜欢吃橙子。”

递进关系：

用“而且”“更”“甚至”等表示程度加深。例如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

转折关系：

用“但是”“尽管”等表达对比。例如：“奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。”

因果关系：

用“因为…所以”“既然…就…”等说明因果。例如：“因为他下苦功，所以成绩提高。”

选择关系：

用“或者”“宁可…也不…”等表示取舍。例如：“要么他来，要么我去。”

二、关键技巧与注意事项

配对使用关联词：

如“只要…就…”不可互换，“宁可…也不…”需搭配“也不”

位置固定：

关联词需放在关联分句的前后，如“虽然…但是…”中“虽然”应位于句首

灵活省略：

部分关联词可省略前一个，如“不但…而且…”可省“不但”

结合语境选择：

根据表达需求选择关系类型，如描述努力结果用因果关系

三、实践建议

通过具体场景造句巩固，如描述家庭活动时用“不仅…还…”表达关爱，或用“虽然…但是…”转折天气影响计划