关于“湖水怎么样怎么样”的造句，结合二年级语文写作的要求，可以从以下几个方面进行拓展：

一、 清澈见底

湖水清澈见底，一群群小鱼在水中自由穿梭，仿佛在水中嬉戏。阳光洒下，湖底的水草清晰可见，形成一幅生动的生态画卷。

二、 波光粼粼

微风拂过湖面，波光粼粼，如同无数颗钻石在跳跃。湖水与天空相映，形成水天一色的美景，令人陶醉。

三、 静谧深远

湖水平静如镜，倒映着蓝天白云和青山绿树，仿佛一面巨大的天然画框。偶尔有鸟儿掠过，打破这份宁静，增添了几分生机。

四、 色彩斑斓

晨雾中的湖水呈现淡蓝色，阳光穿透薄雾，湖面泛起金光。傍晚时分，湖水被染成橙红色，与天空交织出绚丽的色彩。

五、 动态美

雨后初晴，湖水欢快地流淌，水花四溅。湖岸边，垂柳依依，与波光粼粼的湖水构成动人的画面。

通过以上描写，可以灵活运用比喻、拟人等修辞手法，如“湖水像一面镜子”“鱼儿在水中跳起了舞蹈”等，让句子更加生动形象。建议结合具体场景选择描写角度，例如写清晨湖水时突出“静谧”，写傍晚湖水时侧重“色彩”。