关于“多么多么”在三年级的应用，综合搜索结果整理如下：

一、适用场景与结构特点

1. 适用于形容词+名词的结构，通过重复使用“多么”强化语气；

2. 常与“的”“地”等助词搭配使用，构成“多么+形容词+的/地+名词/动词”句式。

二、典型例句参考

1. 自然景观类

天空多么蓝，云多么白

西湖畔的楼亭多么精致，多么典雅

王老师多么慈祥，多么善解人意

2. 人物描写类

她的笑容多么迷人，多么招人喜欢

篮球场上的队员多么勇敢，多么拼命

小女孩多么希望能留住奶奶，多么希望这一切都是真的

3. 感受表达类

这片田野多么美丽，多么富饶

我多么希望能拥有自己的空间，多么想快快长大

三、注意事项

1. 避免重复使用同一对象，如“天空多么蓝，空气多么清新”可改为“天空多么蓝，云多么白”；

2. 动词后接副词时，通常用“多么+副词+动词”，如“跑得多么快”；

3. 可结合生活实际创编句子，如“我的小窝多么温馨，多么舒适”。

建议通过仿写练习巩固掌握，例如：

多云的天空多么灰，风多么凉

树叶多么绿，花儿多么美

（注：部分例句综合自不同场景，实际应用中可根据具体语境调整）