一、名言类

"教师是人类灵魂的工程师"

- 斯大林：高度概括教师职业的本质。

"教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象"

- 苏霍姆林斯基：强调情感教育的重要性。

"十年树木，百年树人"

- 中国古语：比喻教育事业的长期性和艰巨性。

"师者，所以传道、授业、解惑也"

- 韩愈：《师说》中的经典论断。

"绿叶的绿色象征着老师青春常在"

- 网络现代语：以自然意象表达对教师奉献精神的赞美。

二、诗句类

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"

- 李商隐：以蚕丝和蜡烛比喻教师的奉献精神。

"随风潜入夜，润物细无声"

- 杜甫：《春夜喜雨》中形容教师潜移默化的影响。

"落红不是无情物，化作春泥更护花"

- 龚自珍：《乙亥杂诗》借落花喻指教师培育后代的奉献。

"令公桃李满天下，何用堂前更种花"

- 刘禹锡：以桃李盛开比喻教师培育的广泛成果。

"新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持"

- 郑燮：《新竹》体现教师对学生成长的关键作用。

三、补充说明

经典引用：

如孔子"三人行，必有我师"、陶行知"惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生"。

现代赞誉：如斯大林"教师是人类灵魂的工程师"、海涅"人的感情也将摧毁利己主义"。

这些名言和诗句从不同角度展现了教师的职业价值，既有对奉献精神的颂扬，也有对教育本质的思考。