幼儿园小班消防演练方案

一、演练目的

为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强师生消防安全防范意识以及自救自护能力和紧急疏散能力，创造良好的消防安全环境，我们特制定以下消防演练方案，并进行实际演习。

二、演练时间、地点和参加人员

时间：XXXX年XX月XX日

地点：XX幼儿园

参加人员：全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备

1. 湿毛巾每人一条

2. 传达室准备哨子

3. 保健人员准备急救药品

4. 各班教师提前熟悉逃生路线

四、现场人员分工

总指挥：

负责全面指挥演练工作

副总指挥：

协助总指挥进行演练工作

疏散引导小组：

由配班教师和保育员组成，负责引导幼儿安全疏散

报警员：

由保健员担任，负责拨打火警电话

保安：

负责锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥

五、演练程序

警报响起：

模拟火警信号，全体幼儿和教职工立即停止一切活动，准备疏散。

疏散引导：

带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、低头，按照预定的逃生路线迅速撤离。

安全集合：

所有人员到达安全地点后，由总指挥进行人员清点，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

演练总结：

总指挥对本次演练进行总结，强调消防安全的重要性，并教育幼儿在遇到火灾时如何保护自己，逃生时要弯腰扶墙捂口鼻。

六、延伸教育活动

1. 教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

2. 家长参与：邀请家长参与消防安全知识的学习，共同提高消防安全意识。

通过本次消防演练，我们希望能够提高全体师生的消防安全意识，增强自救自护能力，确保在发生火灾等紧急情况时，能够迅速、有序地安全疏散，保障师生的生命安全。