关于中秋节师生团圆的古诗词，综合权威信息整理如下：

一、中秋团圆主题古诗词精选

《水调歌头·明月几时有》

苏轼：明月几时有？把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。 - 解析：

通过中秋明月表达对远方师生的思念与祝福，意境深远。

《中秋月》

晏殊：十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 - 解析：

以孤寂的视角反衬团圆的珍贵，适合表达师生间的牵挂。

《中秋登楼望月》

米芾：目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。 - 解析：

描绘中秋月色之美，可借景抒发师生共赏明月的情谊。

二、感恩师恩与中秋结合的诗句

《八月十五夜月》

杜甫：此时瞻白兔，直欲数秋毫。 - 解析：

以中秋月为媒介，隐喻对师者的敬仰与祝福。

《回董提举中秋请宴启》

文天祥：待月举杯，呼芳樽于绿净。 - 解析：

通过中秋宴饮场景，表达对师长的感激之情。

三、其他相关诗句

《中秋》（李朴）：皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。 - 解析：以中秋明月象征团圆与美好，适合师生共赏。

注：以上诗句中，直接表达“师生团圆”的较少，但通过中秋明月这一共同意象，可延伸出对师生情谊的祝福与思念。若需更具体的团圆场景描写，可参考《水调歌头》等经典作品。